{"id":357,"date":"2024-06-12T17:12:49","date_gmt":"2024-06-12T17:12:49","guid":{"rendered":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/?p=357"},"modified":"2026-03-27T18:32:08","modified_gmt":"2026-03-27T18:32:08","slug":"mujeres-hondurenas-que-aspiran-a-participar-en-politica-se-capacitan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/mujeres-hondurenas-que-aspiran-a-participar-en-politica-se-capacitan\/","title":{"rendered":"Mujeres hondure\u00f1as que aspiran a participar en pol\u00edtica se capacitan"},"content":{"rendered":"

Le denominan la \u201cEscuela de Formaci\u00f3n Feminista\u201d y fue creada para fortalecer las capacidades de las mujeres hondure\u00f1as que aspiran a incursionar en pol\u00edtica. En este espacio han coincidido mujeres de diversas regiones del pa\u00eds y sin distingos de ninguna naturaleza, pues el objetivo es com\u00fan: acceder a la toma de decisiones en el \u00e1mbito pol\u00edtico, con conocimiento y en igualdad de condiciones que los hombres.<\/p>\n

La Escuela Formaci\u00f3n Feminista es impulsada por el Centro de Estudios de la Mujer \u2013 Honduras (Cem-H) y el Foro de Mujeres Pol\u00edticas de Honduras (FMPH), organizaciones que en asocio con el Centro de Estudio para la Democracia (Cespad), conforman el Consorcio de Mujeres Unidas por Honduras (COMUNH).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para Honorina Rodr\u00edguez, una emblem\u00e1tica luchadora a favor de la reivindicaci\u00f3n de los derechos de las mujeres e integrante del FMPH, \u201cla importancia del fortalecimiento de capacidades, de generar conocimiento en mujeres pol\u00edticas y sobre todo en las mujeres que son pre candidatas a cargos de elecci\u00f3n popular como las diputaciones, es urgente y necesario\u201d.<\/p>\n

De all\u00ed que el objetivo de la Escuela es \u201cFortalecer capacidades de mujeres pol\u00edticas, precandidatas a diputadas respecto a derechos humanos y pol\u00edticos de las mujeres, desde la \u00a0 aplicaci\u00f3n de la equidad de g\u00e9nero, para un ejercicio de poder desde el conocimiento y la consciencia<\/i>\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

M\u00e1s en detalles, se pretende lograr que las mujeres participantes se apropien de la informaci\u00f3n sobre derechos humanos y pol\u00edticos, obtengan conocimiento sobre la incidencia pol\u00edtica, se visibilicen y comuniquen desde una perspectiva de g\u00e9nero.<\/p>\n

\u00bfA qui\u00e9nes va dirigida la Escuela?<\/b><\/p>\n

El Cem-H y el FMPH lograron conjuntar mujeres de los departamentos de Comayagua, Olancho, Ocotepeque, El Para\u00edso, Valle, Choluteca, Lempira, Santa B\u00e1rbara, Atl\u00e1ntida, Francisco Moraz\u00e1n e Intibuc\u00e1. El objetivo es capacitar 106 mujeres precandidatas a diputadas que acudieron al llamado.<\/p>\n

El proceso de formaci\u00f3n plantea contenidos dirigidos a precandidatas a diputadas para el periodo 2025, en temas como Derechos Humanos y Pol\u00edticos de las Mujeres, Legislaci\u00f3n Nacional e Internacional (Beijin-5, Convenci\u00f3n Para la Eliminaci\u00f3n de Todas las Formas de Discriminaci\u00f3n Contra la Mujer, CEDAW; Convenci\u00f3n para la Erradicaci\u00f3n de todas las formas de Violencia Contra la Mujer, Bel\u00e9n Do Par\u00e1; Convenio 169 en relaci\u00f3n con derechos de las poblaciones ind\u00edgenas), poder y autonom\u00eda.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De igual forma, durante los m\u00f3dulos que se desarrollan en la actualidad, las participantes han conocido sobre t\u00e9cnicas y funcionamiento legislativo, normas parlamentarias, elaboraci\u00f3n de proyectos de ley desde la perspectiva de las mujeres. No menos importantes, tambi\u00e9n se han formado en incidencia pol\u00edtica, t\u00e9cnicas de negociaci\u00f3n, persuasi\u00f3n y discurso; di\u00e1logo y resoluci\u00f3n de conflictos.<\/p>\n

Finalmente, las aspirantes a convertirse en diputadas del Congreso Nacional, tuvieron acercamientos a t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n para visibilizar (campa\u00f1as) su propia imagen a trav\u00e9s de las redes sociales, las aplicaciones y diversos recursos que ofrece en mundo del internet.<\/p>\n

Para el desarrollo de los m\u00f3dulos, las participantes se dividieron en grupos en regiones. Proveniente de diversas ciudades y departamentos, un primer grupo est\u00e1 siendo capacitado en Tegucigalpa (Francisco Moraz\u00e1n), el segundo en Siguatepeque (Comayagua), mientras el tercero en El Progreso (Yoro).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cCrear consciencia de las mujeres para las mujeres\u201d<\/b><\/p>\n

Los m\u00f3dulos de formaci\u00f3n est\u00e1n dirigidos a precandidatas a diputadas. Por esa raz\u00f3n, mucho del contenido est\u00e1 orientado a formar a las mujeres que aspiran a llegar al Congreso Nacional, sobre el funcionamiento de la gesti\u00f3n legislativa con perspectiva de g\u00e9nero.<\/p>\n

Los m\u00f3dulos de formaci\u00f3n est\u00e1n dirigidos a precandidatas a diputadas. Por esa raz\u00f3n, mucho del contenido est\u00e1 orientado a formar a las mujeres que aspiran a llegar al Congreso Nacional, sobre el funcionamiento de la gesti\u00f3n legislativa con perspectiva de g\u00e9nero. De esta manera se asegura a que las mujeres lleguen a la masa cr\u00edtica, en amplio n\u00famero a los espacios de toma de decisiones), y que esas decisiones favorezcan sus derechos que hist\u00f3ricamente han sido vulnerados.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cSe trata de crear consciencia de las mujeres para las mujeres\u201d, dice Rodr\u00edguez, refiri\u00e9ndose a la importancia del conocimiento que deben adquirir las mujeres que quieren convertirse en diputadas, sobre iniciativas de ley fundamentales para los derechos de las mujeres, la ni\u00f1ez y otros sectores hist\u00f3ricamente abandonados en el pa\u00eds.<\/p>\n

\u201cLa mayor\u00eda de las mujeres llegan a la toma de decisiones, pero adoptan decisiones como hombres. La formaci\u00f3n es importante, porque si llegan con conocimientos sobre el contexto de estos sectores, la forma en c\u00f3mo legislar a su favor, mediando conciencia y compromiso, otra cosa ser\u00e1\u201d.<\/p>\n

Las participantes en los procesos de formaci\u00f3n hicieron ejercicios de construcci\u00f3n de al menos 9 proyectos o iniciativas de ley que podr\u00edan ser sometidas al Congreso Nacional, en temas relacionados con las mujeres y ni\u00f1ez.<\/p>\n

\u201cHa sido rica la jornada. Han surgido propuestas para prevenci\u00f3n de embarazos en ni\u00f1as y adolescentes; reformas al C\u00f3digo Penal relacionadas con delitos que tienen que ver con las mujeres y ni\u00f1ez y el endurecimiento de penas. Un ejemplo son las sanciones por violencia contra las mujeres, femicidios, delitos a los que en la gesti\u00f3n gubernamental anterior se les baj\u00f3 la pena\u201d, acot\u00f3 Rodr\u00edguez.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Los procesos de formaci\u00f3n han tenido un fuerte componente de ejercicios pr\u00e1cticos, relacionado con la forma en c\u00f3mo las mujeres deben hace incidencia pol\u00edtica (di\u00e1logo, negociaci\u00f3n, visibilidad) en un mundo liderado por hombres y con privilegios para los hombres.<\/p>\n

\u201cEstamos haciendo estas jornadas porque no queremos que pase lo mismo que hasta ahora: hay una cantidad de diputadas, pero con escaso conocimiento y reconocimiento legislativo sobre derechos humanos de la poblaci\u00f3n\u201d, puntualiz\u00f3 la entrevistada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le denominan la \u201cEscuela de Formaci\u00f3n Feminista\u201d y fue creada para fortalecer las capacidades de las mujeres hondure\u00f1as que aspiran a incursionar en pol\u00edtica. En este espacio han coincidido mujeres de diversas regiones del pa\u00eds y sin distingos de ninguna naturaleza, pues el objetivo es com\u00fan: acceder a la toma de decisiones en el \u00e1mbito pol\u00edtico, con conocimiento y en igualdad de condiciones que los hombres. La Escuela Formaci\u00f3n Feminista es impulsada por el Centro de Estudios de la Mujer \u2013 Honduras (Cem-H) y el Foro de Mujeres Pol\u00edticas de Honduras (FMPH), organizaciones que en asocio con el Centro de Estudio para la Democracia (Cespad), conforman el Consorcio de Mujeres Unidas por Honduras (COMUNH). Para Honorina Rodr\u00edguez, una emblem\u00e1tica luchadora a favor de la reivindicaci\u00f3n de los derechos de las mujeres e integrante del FMPH, \u201cla importancia del fortalecimiento de capacidades, de generar conocimiento en mujeres pol\u00edticas y sobre todo en las mujeres que son pre candidatas a cargos de elecci\u00f3n popular como las diputaciones, es urgente y necesario\u201d. De all\u00ed que el objetivo de la Escuela es \u201cFortalecer capacidades de mujeres pol\u00edticas, precandidatas a diputadas respecto a derechos humanos y pol\u00edticos de las mujeres, desde la \u00a0 aplicaci\u00f3n de la equidad de g\u00e9nero, para un ejercicio de poder desde el conocimiento y la consciencia\u201d. M\u00e1s en detalles, se pretende lograr que las mujeres participantes se apropien de la informaci\u00f3n sobre derechos humanos y pol\u00edticos, obtengan conocimiento sobre la incidencia pol\u00edtica, se visibilicen y comuniquen desde una perspectiva de g\u00e9nero. \u00bfA qui\u00e9nes va dirigida la Escuela? El Cem-H y el FMPH lograron conjuntar mujeres de los departamentos de Comayagua, Olancho, Ocotepeque, El Para\u00edso, Valle, Choluteca, Lempira, Santa B\u00e1rbara, Atl\u00e1ntida, Francisco Moraz\u00e1n e Intibuc\u00e1. El objetivo es capacitar 106 mujeres precandidatas a diputadas que acudieron al llamado. El proceso de formaci\u00f3n plantea contenidos dirigidos a precandidatas a diputadas para el periodo 2025, en temas como Derechos Humanos y Pol\u00edticos de las Mujeres, Legislaci\u00f3n Nacional e Internacional (Beijin-5, Convenci\u00f3n Para la Eliminaci\u00f3n de Todas las Formas de Discriminaci\u00f3n Contra la Mujer, CEDAW; Convenci\u00f3n para la Erradicaci\u00f3n de todas las formas de Violencia Contra la Mujer, Bel\u00e9n Do Par\u00e1; Convenio 169 en relaci\u00f3n con derechos de las poblaciones ind\u00edgenas), poder y autonom\u00eda. De igual forma, durante los m\u00f3dulos que se desarrollan en la actualidad, las participantes han conocido sobre t\u00e9cnicas y funcionamiento legislativo, normas parlamentarias, elaboraci\u00f3n de proyectos de ley desde la perspectiva de las mujeres. No menos importantes, tambi\u00e9n se han formado en incidencia pol\u00edtica, t\u00e9cnicas de negociaci\u00f3n, persuasi\u00f3n y discurso; di\u00e1logo y resoluci\u00f3n de conflictos. Finalmente, las aspirantes a convertirse en diputadas del Congreso Nacional, tuvieron acercamientos a t\u00e9cnicas de comunicaci\u00f3n para visibilizar (campa\u00f1as) su propia imagen a trav\u00e9s de las redes sociales, las aplicaciones y diversos recursos que ofrece en mundo del internet. Para el desarrollo de los m\u00f3dulos, las participantes se dividieron en grupos en regiones. Proveniente de diversas ciudades y departamentos, un primer grupo est\u00e1 siendo capacitado en Tegucigalpa (Francisco Moraz\u00e1n), el segundo en Siguatepeque (Comayagua), mientras el tercero en El Progreso (Yoro). \u201cCrear consciencia de las mujeres para las mujeres\u201d Los m\u00f3dulos de formaci\u00f3n est\u00e1n dirigidos a precandidatas a diputadas. Por esa raz\u00f3n, mucho del contenido est\u00e1 orientado a formar a las mujeres que aspiran a llegar al Congreso Nacional, sobre el funcionamiento de la gesti\u00f3n legislativa con perspectiva de g\u00e9nero. Los m\u00f3dulos de formaci\u00f3n est\u00e1n dirigidos a precandidatas a diputadas. Por esa raz\u00f3n, mucho del contenido est\u00e1 orientado a formar a las mujeres que aspiran a llegar al Congreso Nacional, sobre el funcionamiento de la gesti\u00f3n legislativa con perspectiva de g\u00e9nero. De esta manera se asegura a que las mujeres lleguen a la masa cr\u00edtica, en amplio n\u00famero a los espacios de toma de decisiones), y que esas decisiones favorezcan sus derechos que hist\u00f3ricamente han sido vulnerados. \u201cSe trata de crear consciencia de las mujeres para las mujeres\u201d, dice Rodr\u00edguez, refiri\u00e9ndose a la importancia del conocimiento que deben adquirir las mujeres que quieren convertirse en diputadas, sobre iniciativas de ley fundamentales para los derechos de las mujeres, la ni\u00f1ez y otros sectores hist\u00f3ricamente abandonados en el pa\u00eds. \u201cLa mayor\u00eda de las mujeres llegan a la toma de decisiones, pero adoptan decisiones como hombres. La formaci\u00f3n es importante, porque si llegan con conocimientos sobre el contexto de estos sectores, la forma en c\u00f3mo legislar a su favor, mediando conciencia y compromiso, otra cosa ser\u00e1\u201d. Las participantes en los procesos de formaci\u00f3n hicieron ejercicios de construcci\u00f3n de al menos 9 proyectos o iniciativas de ley que podr\u00edan ser sometidas al Congreso Nacional, en temas relacionados con las mujeres y ni\u00f1ez. \u201cHa sido rica la jornada. Han surgido propuestas para prevenci\u00f3n de embarazos en ni\u00f1as y adolescentes; reformas al C\u00f3digo Penal relacionadas con delitos que tienen que ver con las mujeres y ni\u00f1ez y el endurecimiento de penas. Un ejemplo son las sanciones por violencia contra las mujeres, femicidios, delitos a los que en la gesti\u00f3n gubernamental anterior se les baj\u00f3 la pena\u201d, acot\u00f3 Rodr\u00edguez. Los procesos de formaci\u00f3n han tenido un fuerte componente de ejercicios pr\u00e1cticos, relacionado con la forma en c\u00f3mo las mujeres deben hace incidencia pol\u00edtica (di\u00e1logo, negociaci\u00f3n, visibilidad) en un mundo liderado por hombres y con privilegios para los hombres. \u201cEstamos haciendo estas jornadas porque no queremos que pase lo mismo que hasta ahora: hay una cantidad de diputadas, pero con escaso conocimiento y reconocimiento legislativo sobre derechos humanos de la poblaci\u00f3n\u201d, puntualiz\u00f3 la entrevistada.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":360,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-357","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04.webp",1280,701,false],"landscape":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04.webp",1280,701,false],"portraits":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04.webp",1280,701,false],"thumbnail":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04-150x150.webp",150,150,true],"medium":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04-300x164.webp",300,164,true],"large":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04-1024x561.webp",960,526,true],"1536x1536":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04.webp",1280,701,false],"2048x2048":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04.webp",1280,701,false],"mailpoet_newsletter_max":["https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/cesp-04.webp",1280,701,false]},"rttpg_author":{"display_name":"MUj2025","author_link":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/author\/muj2025\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Eventos<\/a>","rttpg_excerpt":"Le denominan la \u201cEscuela de Formaci\u00f3n Feminista\u201d y fue creada para fortalecer las capacidades de las mujeres hondure\u00f1as que aspiran a incursionar en pol\u00edtica. En este espacio han coincidido mujeres de diversas regiones del pa\u00eds y sin distingos de ninguna naturaleza, pues el objetivo es com\u00fan: acceder a la toma de decisiones en el \u00e1mbito…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/357","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=357"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/357\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":364,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/357\/revisions\/364"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/media\/360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=357"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=357"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cespad.org.hn\/mujeres\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=357"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}